Надо ли нам посещать кружки?
Каждый малыш стремится к
творчеству и движению.
Они приносят детям радость, уверенность в
себе, помогают узнавать себя и мир вокруг. Детский сад «Колосок» вознаграждает
это стремление интересными занятиями, которые помогают каждому ребенку проявить
и раскрыть свои способности, узнать много нового, а также быстрее развиваться и
расти здоровым. Занятия в кружках,
позволяют ребёнку раскрыться, а Вам увидеть весь спектр его истинных
возможностей и сферу будущих интересов!
Как выбрать кружок?
Вы пока еще не знаете, чем
интересуется Ваш малыш и хотите выявить его способности как можно раньше? А
может быть перед Вами уже стоит определенная цель - художественная или
музыкальная школа? В любом случае, Вам также не обойтись без физического
развития малыша – ведь независимо от сферы интересов ребёнок должен вырасти
здоровым и уверенным в себе. Не надо терзаться сомнениями, выбирая кружок или
студию.
В дошкольном возрасте ребенок может посещать
сразу несколько кружков (не более двух-трех), поскольку занятия для малышей не
утомительны и построены в игровой форме. Все они направлены на гармоничное
развитие личности ребёнка и не требуют от него особых способностей и талантов.
Кружки в детском саду
Есть сферы, в которых должен
попробовать себя каждый дошколёнок, ведь независимо от способностей и интересов
он будет получать от них удовольствие и пользу.
К ним можно отнести кружки таких направлений
как:
- физкультурно-оздоровительное;
- художественно-эстетическое;
- интеллектуально-познавательное.
Занятия детей в кружках
дополнительного образования дополнительной оплаты не требуют. Детки посещают
кружки соответственно возрасту и разрешенной нагрузке. Занятия в кружках
проходят по подгруппам, поэтому каждому уделяется должное внимание, и
взаимодействие педагога с ребенком строится на основе индивидуального подхода. 
Кружки
|
Название кружка, секции
|
Направление деятельности
|
Руководитель кружка
|
|
«Домисолька.»
|
Художественно -
эстетическое развитие детей в музыкальной деятельности (подготовительная
группа)
|
Опритова. Т.И.
|
|
«А ну-ка мальчики»
|
Художественная и
силовая гимнастика с мальчиками подг.гр
|
Клетченко О.А.
|
|
«Логоритмика»
|
Речевое развитие
детей раннего возраста средствами логоритмики
|
Суеркулова А.Е.
|
|
«Этот удивительный
мир»
|
Опытно –
экспериментальная деятельность во второй младшей группе
|
Детина А.С.
|
|
«Речецветик»
|
Сенсорное развитие
младших дошкольников
|
Каткова Т.В.
|
|
«Путешествие по
сказкам»
|
Комплексные занятия
на основе сказочных сюжетов
|
Игуменщева О.В.
|
| 
