Патриотическое воспитание 

подрастающего поколения - одно из самых актуальных задач нашего времени. Необходимо восстановить эту связь, чтобы и наши дети ощутили: они имеют, пусть и опосредованное, отношение к тем далеким военным событиям. Начинать делать это нужно как можно раньше, пока в малыше еще не иссяк пылкий естественный интерес ко всему происходящему в мире.

Мы не должны забывать тех, кто отстоял свободу и независимость нашего народа. Верно, сказано: «Забыл прошлое – потерял будущее». Но мы должны не только помнить, но и быть достойными их великого подвига.

И одной из главных задач патриотического воспитания является воспитание любви и уважения к родной земле, защитникам Отечества, традициям государства и общенародным праздникам.

День Победы - самый великий и серьезный праздник для России. Реализацию мероприятий, посвященных Победе в Великой Отечественной войне начали со знакомства детей с государственными символами, потому что считаем, что герб и флаг несут в себе воспитательную функцию наряду со своим основным назначением - служить отличительным знаком государства.

В старших и подготовительных к школе группах были подготовлены и проведены занятия «Наша Родина - Россия», «Герб и флаг страны», «Наш Президент». Для повторения и закрепления знаний детей о символике России проводились дидактические игры «Назови символику», «Собери флаг», «Расскажи о цветах флага», «Найди отличия».

Известно, что дети любят песенный репертуар взрослых, с удовольствием его слушают и исполняют. Песни периода Великой Отечественной войны пользуются народной любовью Поэтому на музыкальных занятиях познакомили детей с песнями военных лет: «Катюша» (муз. М. Блантера, ел. М. Исаковского), «День Победы» (муз. М. Еремеевой, ел. С. Еремеева), «Вечный огонь» (муз. А. Филиппенко, ел. Д. Чибисова), «Песенка о мире» (муз.и ел. Е. Шаламоновой), «Когда ветераны идут на парад» (муз.и ел. 3. Роот), «Праздник Победы» (муз.и ел. 3. Роот), «Песенка о мире» (муз. А. Филиппенко, ел. Т. Волгиной), «Солнечная песенка» (муз.и ел. Т. Бочковской).

Работа по подготовке к празднованию Победы ведётся совместно с семьей - совместно мы разучиваем стихотворения о дне Победы, рассматривали семейные фотографии. Воспитанники детского сада принимают  участие во Всероссийском конкурсе детских рисунков «Наша Родина».

Для реализации мероприятий «Вахты Памяти» мы разработали план мероприятий к 70 –тилетию Великой Победы.

Педагогами ведётся подбор конспектов, тематики бесед, произведений,  наглядно-демонстрационного материала «Защитники Отечества», «Великая Отечественная война в иллюстрациях», картины «День Победы», «Армия вчера и сегодня», презентации и т.д.

Воспитателям предложен рекомендательный список литературы «Что читать дошкольникам о Великой Отечественной войне». С детьми старших и подготовительных к школе групп разработаны  беседы: «Родина - мать зовет», «Дети войны», «Музыка войны», «Мы пол Европы прошагали, пол земли».

Основная цель бесед - в доступной форме рассказать детям о большом празднике -Дне Победы. Развивать патриотические чувства любви к Родине, гордости за Отечество.

И еще одна из традиций детского сада - каждый год после утренников дети старшего дошкольного возраста пойдут с цветами  к Стеле Победы. Конечно, они еще слишком малы, чтобы понимать всю трагедию тех лет, но они становятся участниками торжественного и скорбного ритуала возложения цветов, минуты молчания. Это не может не оставить следа в сердце, в памяти. И это тоже приобщение к истории нашей страны.

Воспитание любви к Родине - одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. Поэтому усилия педагогов нашего детского сада направлены на то, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.

 /patrioticheskoe_vospitanie_doshkolnikov.docx

• 2015 Февраль
• 2015 Июль
• 2016 Январь
• 2016 Март